开云APP 开云官网入口开云APP 开云官网入口开云APP 开云官网入口1.理解歌曲表达的快乐气氛和农家生活的情趣,能用自然的声音有表情地演唱歌曲。
用同样方法学习第二段歌词;帮助幼儿理解“竹篱笆”“农家”“斗笠”乐无涯。等词语的意思。
整首跟唱。教师大声些,幼儿小声些;演唱时提醒幼儿学习边唱边倾听教师和同伴的歌声。
趣味接唱。先与幼儿共同商量接唱的方法再进行练习,如:教师唱第①、③句。幼儿接第②、④句,结束句合唱等。初次练习时教师可用语言提示,过渡到手势暗示或以表情、眼神来提示。
4.表演唱。鼓励幼儿大胆地创编简单的动作表演唱,分享与同伴一起歌唱的乐趣。开云体育 开云平台开云体育 开云平台开云体育 开云平台